Teaching development grants final and financial report: The online self-learning package on workplace Chinese communication

不少雇主期望大學生有良好語文能力，但據業界近年意見顯示，部分畢業生中文水平，不論是書寫還是口語傳意能力，皆未達職場要求。為鞏固本校學生中文能力，本計畫旨在設計一套適合全校各級學生自主學習的網上多媒體教材，讓他們能隨時隨地提升職場中文傳意能力，有助求職，並應付日後工作需要。教材套包括「實用文傳意」及「口頭傳意」兩部分，讓學生就業前裝備自己，加強競爭力。