Systèmes éducatifs européens dans les expositions universelles (1850-1914)

Klaus DITTRICH

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

Le xixe siècle est caractérisé par une diffusion massive de l’éducation dans les sociétés européennes. Des administrations de l’instruction publique nouvellement créées mettent en place des systèmes d’enseignement qui s’adressent à l’ensemble des populations nationales. Les expositions universelles comprennent pendant leur apogée de la seconde moitié du xixe siècle de vastes sections scolaires qui reflètent et promeuvent ce processus d’éducationnalisation des sociétés européennes. Les expositions scolaires constituent des forums où se confrontent les réalisations nationales tout en donnant lieu aussi à des transferts culturels dans le champ éducatif. Copyrights © 2019 EHNE - Tous droits réservés.
Original languageFrench
JournalEncyclopédie pour une histoire nouvelle de l'Europe
Publication statusPublished - 09 Dec 2019

Citation

Dittrich, K. (2019). Systèmes éducatifs européens dans les expositions universelles (1850-1914). Encyclopédie pour une histoire nouvelle de l'Europe. Retrieved from https://ehne.fr/node/2631