Abstract
Le xixe siècle est caractérisé par une diffusion massive de l’éducation dans les sociétés européennes. Des administrations de l’instruction publique nouvellement créées mettent en place des systèmes d’enseignement qui s’adressent à l’ensemble des populations nationales. Les expositions universelles comprennent pendant leur apogée de la seconde moitié du xixe siècle de vastes sections scolaires qui reflètent et promeuvent ce processus d’éducationnalisation des sociétés européennes. Les expositions scolaires constituent des forums où se confrontent les réalisations nationales tout en donnant lieu aussi à des transferts culturels dans le champ éducatif. Copyrights © 2019 EHNE - Tous droits réservés.
Original language | French |
---|---|
Journal | Encyclopédie pour une histoire nouvelle de l'Europe |
Publication status | Published - 09 Dec 2019 |