Abstract
This study examines the effectiveness of using online social media technologies to advance and sustain collaborative coaching for novice and incumbent principals’ leadership capability. Drawing from social network perspective, we propose that collaborative coaching methodologies coupled with social media technologies can enhance leadership skills for principals. Our preliminary evidence demonstrated positive relationship between principals’ leadership capability advancement and usage of social media technologies as collaborative coaching medium. Our results show that principals found it useful to share their difficulties and successful leadership knowledge and experiences via virtual community. Further, virtual community is efficient in cost and time and effective in reaching out to diverse individuals for knowledge and experience transfer. Theoretical and practical implications are discussed.
Este estudo buscou examinar a efetividade do emprego das tecnologias de redes sociais online para promover e sustentar a supervisão colaborativa de capacitação em liderança de novatos e jovens diretores. Elaborada na perspectiva das redes sociais, a presente pesquisa propõe que as metodologias de treinamento colaborativo, juntamente com tecnologias de mídias sociais, podem melhorar as habilidades de liderança dos diretores. As evidências preliminares detectadas no trabalho demonstraram relação positiva entre a capacidade de liderança e o uso de tecnologias de mídia social colaborativa como meio de coaching. Os resultados encontrados mostram que os diretores acharam útil compartilhar suas dificuldades e seus conhecimentos de liderança, além de experiências bem-sucedidas, através de uma comunidade virtual. Por outro lado, a comunidade virtual é eficiente em custo e tempo, e eficaz ao chegar a diversos indivíduos para a transferência de conhecimentos e experiências. As implicações teóricas e práticas também são discutidas. Copyright © 2010 Applied Computer Journal - USCS / UFABC.
Este estudo buscou examinar a efetividade do emprego das tecnologias de redes sociais online para promover e sustentar a supervisão colaborativa de capacitação em liderança de novatos e jovens diretores. Elaborada na perspectiva das redes sociais, a presente pesquisa propõe que as metodologias de treinamento colaborativo, juntamente com tecnologias de mídias sociais, podem melhorar as habilidades de liderança dos diretores. As evidências preliminares detectadas no trabalho demonstraram relação positiva entre a capacidade de liderança e o uso de tecnologias de mídia social colaborativa como meio de coaching. Os resultados encontrados mostram que os diretores acharam útil compartilhar suas dificuldades e seus conhecimentos de liderança, além de experiências bem-sucedidas, através de uma comunidade virtual. Por outro lado, a comunidade virtual é eficiente em custo e tempo, e eficaz ao chegar a diversos indivíduos para a transferência de conhecimentos e experiências. As implicações teóricas e práticas também são discutidas. Copyright © 2010 Applied Computer Journal - USCS / UFABC.
| Original language | English |
|---|---|
| Pages (from-to) | 18-22 |
| Journal | Jornal of Applied Computing |
| Volume | 6 |
| Issue number | 1 |
| Publication status | Published - Jan 2010 |
Citation
Han, C. (2010). Sustaining leadership capability via media technologies: Towards a social network perspective. Jornal of Applied Computing, 6(1), 18-22.Keywords
- Social media technology
- Advancing leadership
- Blended coaching
- Novice principals
- Tecnologia de mídias sociais
- Liderança
- Coaching
- Diretores
- Alt. title: Preservar a capacidade de liderançaatravés de tecnologias de mídia: Rumo àperspectiva de rede social