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1996

港滬小六學生書面句型運用差異研究

唐唐秀玲, 1996, 《中文教育論文集第三輯:九五年國際語文教育研討會論文集》. 何國祥, 李孝聰, 郭思豪 & 馮樹勳 (eds.). 香港: 香港教育學院, p. 163-179

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獨力教學與合作教學之比較研究

黎少銘, 徐葉慧蓮 & 阮衛華, 1996.

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球類教學新路向:推行計劃的構思

廖玉光, 1996.

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目標為本課程:香港小學中國語文科閱讀課業之評估

文英玲 & 霍玉英, 1996, 《內地-香港地區基礎教育研討會論文集》. 北京師範大學 (ed.). 北京: 北京師範大學, p. 302-313

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結合潮流文化的聽說教學設計

張志儉 & 區婉儀, Dec 1996.

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職前教師教育課程中一個有效「學校經驗」發展模式

江紹祥, 黃余麗華, 蘇詠梅, 鄒秉恩 & 鄭美紅, 1996.

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能力訓練型教科書編選體系的理論根據

何文勝, 1996, 《中文教育論文集第三輯:九五年國際語文教育研討會論文集》. 何國祥, 李孝聰, 郭思豪 & 馮樹勳 (eds.). 香港: 香港教育學院, p. 8-20

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萬斯同的經世之學

鄭吉雄, Apr 1996, In : 臺大中文學報. 8, p. 195-217

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訓練高小學生以順序觀察法配合「寫具體」的能力

周麗英 & 劉慧芳, 1996, 《中文教育論文集第三輯:九五年國際語文教育研討會論文集》. 何國祥, 李孝聰, 郭思豪 & 馮樹勳 (eds.). 香港: 香港教育學院, p. 367-374

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詩喻易象異同論

李貴生, Mar 1996, In : 中外文學. 24, 10, p. 79-103

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語音訓練仍是香港在職中文教師學習普通話的基礎

何國祥, 1996, 《中文教育論文集第三輯:九五年國際語文教育研討會論文集》. 何國祥, 李孝聰, 郭思豪 & 馮樹勳 (eds.). 香港: 香港教育學院, p. 21-31

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課程革新:香港現職教師對小學常識科課程推行之疑慮調查

勞傅燕華, 余婉兒, 賴柏生 & 董學平, 1996, 《內地-香港地區基礎教育研討會論文集》. 北京師範大學 (ed.). 北京: 北京師範大學, p. 208-219

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論「中學中國語文科課程綱要」引起的初中中國語文教學的問題

劉慶華, 1996, 《內地-香港地區基礎教育研討會論文集》. 北京師範大學 (ed.). 北京: 北京師範大學, p. 273-278

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論陳寅恪對唐代兵制的研究

李玉梅, Apr 1996, In : 江漢論壇. 1996, 4, p. 11-17

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論香港中學體育科課程全面單元化

黃志德 & 李玉強, Dec 1996, In : 體康學報. 2, 2, p. 7-9

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轉變中社會的農村學校教育:一個初步研究

梁振威 & 李子建, Nov 1996.

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透過觀看電視節目進行聽說能力訓練的方法

鄺銳強, 1996, 《中文教育論文集第三輯:九五年國際語文教育研討會論文集》. 何國祥, 李孝聰, 郭思豪 & 馮樹勳 (eds.). 香港: 香港教育學院, p. 358-363

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通達學習法之詞匯教學設計

馬顯慈, 1996, 《內地-香港地區基礎教育研討會論文集》. 北京師範大學 (ed.). 北京: 北京師範大學, p. 85-106

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運動科學在中學體育課程的應用

錢銘佳, Oct 1996.

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過程導向寫作研究:粵語口語和普通話口語學生寫作時書面轉換情況初探

周麗英, 1996, 《內地-香港地區基礎教育研討會論文集》. 北京師範大學 (ed.). 北京: 北京師範大學, p. 65-71

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遙寄祝福:馮堯敬中學印象

葉建源, 1996, 《嶺上春風:八仙嶺山火事件紀念文集》. 楊桂康, 劉佩蓉, 余惠冰, 黎炳權, 張智槐, 曾嗣信, 楊寶熙 & 黃静嫻 (eds.). 香港: 廣角鏡出版社有限公司, p. 83-85

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香港“後進生”的現狀與對策 (上)

葉建源, 1996, In : 上海教育科研. 1996, 5, p. 6-10

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香港“後進生”的現狀與對策 (下)

葉建源, 1996, In : 上海教育科研. 1996, 6, p. 22-25

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香港、中國和台灣三地的小學數學課程研究

顏明仁 & 梁兆彬, 1996.

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香港中學生對電腦的態度調查研究

葉偉明 & 鄭敏恆, 1996, Science technology education: Bridging science and technology education: Innovations and experiences: Science & Technology Education Conference '96 proceedings. VOLK, K. S. (ed.). Hong Kong: The University of Hong Kong, The Hong Kong Institute of Education, Education Dept., Hong Kong and Hong Kong Association for Science and Mathematics Education, p. 212-221

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香港中小學在職語文科及普通話科教師對普通話教學態度的研究

何國祥 & 傅健雄, 1996, 《雙語雙方言 (四)》. 陳恩泉 (ed.). 中國: 漢學出版社, p. 104-116

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香港人對現代漢語詞匯運用情況研究

唐唐秀玲, Aug 1996.

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香港大學預科學生書寫簡體字的錯字現象分析

潘建忠, 1996, 《內地-香港地區基礎教育研討會論文集》. 北京師範大學 (ed.). 北京: 北京師範大學, p. 255-265

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香港大專學生如何看倫理學及生物倫理學

陳城禮, 呂宗偉 & 曾昭亮, 1996, 《內地-香港地區基礎教育研討會論文集》. 北京師範大學 (ed.). 北京: 北京師範大學, p. 122-130

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香港學校德育的特點

葉建源, 1996, In : 思想政治課教學. 1996, 9, p. 39-40

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香港小學中國語文科教師在說話聆聽教學上遇到的問題

吳淑瑩, 1996, 《內地-香港地區基礎教育研討會論文集》. 北京師範大學 (ed.). 北京: 北京師範大學, p. 163-167

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香港小學價值教育的推行

徐葉慧蓮, Jan 1996, In : 拓思. 17, p. 6-7

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香港小學普通話科教師課堂話語能力分析

莫淑儀, Aug 1996.

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香港幾套常用小學普通話教材分析

盧興翹 & 林漢成, Aug 1996.

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香港新一代中文科準教師對普通話教學的態度:97前的管窺

何國祥 & 傅健雄 , 1996, 《一九九七與香港中國語文研討會論文集》. 香港: 香港中國語文學會, p. 390-399

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香港普通話科教師教學話語能力訓練

鄭崇楷, Aug 1996.

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香港未來教室之探討:由傳統教室至電腦教室

李柏雄, Nov 1996.

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香港的家庭與學校:夥伴關係實踐的探討

吳迅榮, 1996, 《內地-香港地區基礎教育研討會論文集》. 北京師範大學 (ed.). 北京: 北京師範大學, p. 44-55

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香港的小學數學課程現況與發展

顏明仁, 1996, 《香港、內地基礎教育教材展覽暨教育交流會:嘉賓講座專輯》. 香港: 香港政府印務局, p. 1-11

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香港美術教育政策的探討

葉建源, 1996

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香港職前普通話教師說話能力培訓成效初探

梁佩雲, 郭思豪 & 鄧城鋒, 1996, 《內地-香港地區基礎教育研討會論文集》. 北京師範大學 (ed.). 北京: 北京師範大學, p. 131-138

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1995

A brief study on Singapore chinese women writers

SOON, A. L., Nov 1995.

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Achievement motivation: From the perspective of learned hopelessness

AU, C. P., Jun 1995, In : Education Journal . 23, 1, p. 83-92

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A collaborative approach to developing the teaching of reading in English as a foreign language

MAHON, J. A. & SACHS, G. T., 1995.

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A comparative analysis of social mobility in Hong Kong

CHAN, T. W., LUI, T. L. & WONG, T. W. P., 1995, In : European Sociological Review. 11, 2, p. 135-155

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10 Citations (Scopus)
11 Citations (Scopus)

A cross-national study of perceptions of IS/IT skill requirements by Hong Kong and United States IT professionals

CHAU, Y. K. P. & NG, M. W. E., Sep 1995, In : International Journal of Management. 12, 3, p. 373-386

Research output: Contribution to journalArticle

Adult age differences in the on-line processing of new concepts in discourse

STINE, E. A. L., CHEUNG, H. & HENDERSON, D., 1995, In : Aging, Neuropsychology, and Cognition. 2, 1, p. 1-18

Research output: Contribution to journalArticle

32 Citations (Scopus)

Advertising

WHEELER, J. M., 1995, New ways in teaching listening. NUNAN, D. & MILLER, L. (eds.). Alexandria, VA: Teachers of English to Speakers of Other Languages, p. 66-67

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

A framework for the analysis of educational policies

CHENG, Y. C. & CHEUNG, W. M. F., 1995, In : International Journal of Educational Management. 9, 6, p. 10-21

Research output: Contribution to journalArticle

13 Citations (Scopus)