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香港課程領導與校本教研

李偉成, 余慧明 & 許景輝, 2008, 《課程領導與學校發展:行動研究專題論文集》. 李偉成, 余慧明 & 許景輝 (eds.). 香港: 學術專業圖書中心, p. 3-12

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香港調景嶺研究:教育篇

劉義章 & 關之英, 1998, 《史藪》. 香港中文大學歷史學系 (ed.). 香港: 香港中文大學歷史系, p. 357-379

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香港警察

何家騏, Apr 2015.

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香港警察招聘與培訓:歷史制度分析及當前的挑戰

何家騏, Oct 2018.

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香港警隊在「雨傘運動」勤務工作的爭議及剖析

何家騏, Feb 2015.

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香港護理教育的出路﹝一﹞:護理文化的建造

陳美嫦, Mar 1993, In : 香港護理雜誌. 62, p. 13-14 ,30

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香港資訊科技教育與青少年成長

黎耀志, 2009, 《網絡世界下的青少年成長》. 香港: 香港教育工作者聯會, p. 65-71

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香港足球裁判的發展

李宗, Aug 2005, In : 香港足球裁判會年刊 2005. 56, p. 45

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香港跨境教育與學生流動

胡少偉, Jul 2014.

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香港跨境教育與學生流動的分析

胡少偉, Sep 2015.

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香港跨文化教師教育

袁月梅, 2004, 《新來港學生教育之研究與發展》. 袁月梅 (ed.). 台北市: 師大書苑有限公司, p. 1-19

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香港身份認同形成:一個歷史與系譜的敍事探究與分析

洪松勳, 2017, 《探討本土主義》. 鄭宇碩 (ed.). 香港: 香港城市大學出版社, p. 89-121

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香港身份:本土性、國族性與全球性的交織

張炳良, 2011, 《香港、生活、文化》. 呂大樂, 吳俊雄 & 馬傑偉 (eds.). 香港: 牛津大學出版社, p. 1-20

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香港身份:本地、國家及全球身份之爭持

張炳良, Nov 2008.

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香港辦學制度回顧

陸鴻基, Nov 2004, In : 思. 92, p. 5-10

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香港近半世紀漫漫“小學數教路”

張僑平, 2013, 《數學教育研究導引(二)》. 鮑建生 & 徐斌豔 (eds.). 江蘇: 江蘇教育出版社, p. 250-252

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香港通識教育科教師對人權和法治的態度

盧恩臨 & 梁恩榮 , 2013, 《法治@教育》. 戴耀廷 (ed.). 香港: 次文化有限公司, p. 122-132

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香港通識教育科的現況及前瞻

林德成 & 李子建, Dec 2013, In : 香港教師中心學報. 12, p. 89-100

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香港達德學院的建立與封校:尋找歷史的因由

洪松勳, Dec 2014, 《香港史地.第五卷》. 香港: 香港史學會, p. 29-50

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香港鄉村學校建築

羅慧燕, Apr 2016

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香港鄉村學校的校長領導

黃炳文, 2011, 《教育與承傳:歷史文化的角度》. 梁操雅 & 羅天佑 (eds.). 香港: 香港教育圖書公司, p. 137-148

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香港鄉村學校研究計劃報告

羅慧燕, 黃炳文, 余惠冰, 李展華 & 謝慶生, 2008

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香港醫療政策研究

張炳良, 2003, 《上海與香港社會政策比較研究》. 桂世勛 & 黃黎若蓮 (eds.). 上海市: 華東師範大學出版社, p. 166-187

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香港閱讀教學數字化改革趨勢:PIRLS2016測評新變化驅動下的探究

王聰 & 郭婧, Jul 2018, In : 語文建設. 2018, 21, p. 4-7

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香港雙非學童「學會共處」教育的分析

胡少偉, Apr 2016.

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香港電子學習的發展與翻轉課堂的挑戰

胡少偉 & 李少鶴, Oct 2016.

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香港電視廣告的修辭特色及其教學策略

曹順祥 & 梁慧敏 , Jul 2008.

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香港電視廣告語言的修辭特色

梁慧敏, Apr 2012, In : 江西師範大學學報 (哲學社會科學版). 45, 2, p. 90-94

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香港需要「專業抗命」的老師

姚偉梅, 2010, 《繼續發聲:教育政策論壇文集(二)》. 香港: 香港教育學院, p. 112-115

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香港需要怎樣的國情教育

梁恩榮, Oct 2006, In : 基督教服務通訊. 278, p. 5

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香港青少年吸毒影響因素與解決對策

栾昕暢, Jun 2010, In : 中國學校衛生. 31, 6, p. 133-134

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香港青年:教育、生涯、政治的全球脈絡

趙永佳 & 王世茹, 2017, In : 香港社會科學學報. 49, p. 3-25

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香港非粵語母語者語言轉移的初步探討

梁慧敏 & 李貴生, Dec 2012, In : 人文中國學報. 18, p. 367-400

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香港非華裔穆斯林家長對孩子學中文的意見調查研究

關之英, Jan 2009.

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香港非華語初小學生習得漢語「上」、「下」空間概念初探

陳美晶 & 周麗英, Oct 2007.

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香港非華語學生中文學習策略探究

梁佩雲, Jun 2015, 《國際漢語教學與中華文化:第十三屆國際漢語教學學術研討會論文集》. 額爾很巴雅爾 (ed.). 呼和浩特: 內蒙古大學出版社, p. 224-230

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香港非華語學生中文學習策略探究

梁佩雲, Jul 2015.

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香港非華語學生中文書面表達能力評鑒

梁佩雲, Dec 2013.

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香港非華語學生中文書面語表達能力探析

梁佩雲, Aug 2016, 《漢語教學與研究新探》. 施仲謀 (ed.). 香港: 中華書局, p. 119-138

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香港非華語學生中文表達能力探析

梁佩雲, May 2014.

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香港非華語學生的口語表達評鑒

梁佩雲, Aug 2013.

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香港非華語學童教育政策的轉變

胡少偉, Jan 2015, In : 青年研究學報. 18, 1, p. 119-128

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香港非華語小學生語文教材的句型分析

余婉兒, Nov 2015.

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香港面對“世界改變”的挑戰:共通能力的培養

霍秉坤, 2019, In : 全球教育展望. 2019, 7, p. 97-110

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香港養老保障之提取模式 - 比較與探討研究

周基利, 黃佳威, 林建泉 & 謝愷之, Nov 2016.

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香港高中語文教材的文化學習分析

鄧城鋒, Jan 2010, In : 華文學刊. 8, 2, p. 48-56

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香港高中語文教材的文化學習分析

鄧城鋒, Dec 2009.

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香港高中課程改革:通識教育科的人力成本

林智中 & 張爽, Jan 2013, In : 課程與教學季刊. 16, 1, p. 159-178

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香港高中通識教育科課程改革之探究:香港課程改革一例

黃顯華 & 莊達成, Oct 2013, In : 課程與教學季刊. 16, 4, p. 35-64

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香港高校的語言學教育概況

朱慶之, 2011.

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