Abstract
本文旨在教育同工分享高爾夫球教學的經驗，其重點是以互動式的解難教學法讓學生投入此運動，令他們作同儕學習，促進學習效能，從而發展學生之創造力及批判性思考。筆者希望藉此文章讓教育同工認識此運動，配合不同學校的實際情況和資源，於香港學校體育課程中推展高球，讓學生獲得此運動獨特的益處，並以此運動為終身運動，達致體育終身化。 Copyright © 2008 The Hong Kong Institute of Education.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 體育教師暑期學校2008：通過體育培養創造力與批判性思考能力 |
| Editors | 李宗, 高達倫 |
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 香港教育學院體藝學系(體育部) |
| Pages | 71-82 |
| ISBN (Print) | 9789881812810 |
| Publication status | Published - 2008 |
Citation
朱子溢和甘偉強 (2008)：高爾夫球教學，輯於李宗和高達倫編著《體育教師暑期學校2008：通過體育培養創造力與批判性思考能力》，(頁 71-82)，香港，香港教育學院體藝學系(體育部)。Keywords
- 高爾夫球教學
- 解難法教學
- 創造力
- 批判性思考
- 體育
- 高爾夫球
- Alt. title: Teaching of golf