Abstract
新高中中國語文科課程改革為教師帶來選修單元的設置、選材、施教與評估等問題。本文討論選修單元「名著及改編影視作品」的教學與評估，探討如何透過初中進展性評估活動銜接高中選修單元的學習重點。文中並以一個突顯評估活動的「名著及改編影視作品」單元為例，說明新高中選修單元的教學與評估可如何進行。 Copyright © 2010 優質教育基金.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 優化語文學習的評估：多角度思考 |
| Editors | 唐秀玲, 王良和, 張壽洪, 司徒秀薇, 鄺銳強, 謝家浩 |
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 香港教育學院中文學系 |
| Pages | 165-198 |
| ISBN (Print) | 9789881902849 |
| Publication status | Published - 2010 |
Citation
鄺銳強 (2010)：高中選修單元「名著及改編影視作品」的教學與評估，輯於唐秀玲、王良和、張壽洪、司徒秀薇、鄺銳強和謝家浩編著《優化語文學習的評估：多角度思考》，(頁 165-198)，香港，香港教育學院中文學系。Keywords
- 課程改革
- 初高中銜接
- 選修單元
- 名著及改編影視作品
- 評估活動