香港融合教育的支援模式如何有助視覺障礙學生的學習

冼權鋒, 包涵

Research output: Contribution to conference › Paper

Original languageChinese
Publication statusPublished - Jul 2017

Citation

冼權鋒、包涵（2017，7）：「香港融合教育的支援模式如何有助視覺障礙學生的學習」，主講論文發表於《2017年海峽兩岸視障教育學術研討會》，南京特殊教育師範學院和台灣中華視障教育學會主辦，中國南京。