Abstract
香港教育學院語文教育中心於1999年推出網上寫作園地《串串心聲》，目的是為了促進校園互動讀寫及交流創作心得。網上寫作園地《串串心聲》作為導師、學生溝通的橋樑，既培養學生多讀多寫的自學精神，同時亦讓有志寫作的學生，能跟其他人分享自己的心聲。《串串心聲》運作至今，已粗具規模，學生投稿地積存了一定數量。是次研究是為了進一步了解我校學生參與網上寫作的情況，及對準教師使用網絡科技進行寫作教學的看法作一些初步的分析。 Copyright © 2004 澳門大學.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 2004兩岸四地資訊及通訊科技教育研討會論文集 |
| Editors | 范進偉 |
| Place of Publication | 澳門 |
| Publisher | 澳門大學 |
| Pages | 433-450 |
| ISBN (Print) | 9993726370 |
| Publication status | Published - 2004 |
Citation
盧明輝和簡漢乾 (2004)：香港準教師對校園網絡寫作的意見調查，輯於范進偉主編《2004兩岸四地資訊及通訊科技教育研討會論文集》，(頁 433-450)，澳門，澳門大學。Keywords
- Development of Subject Knowledge
- Technology