香港教育改革與教師專業角色的反思

賴柏生

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Original languageChinese
Title of host publication《教育與課程改革:珠三角地區的適應與發展》
Editors 古鼎儀, 甘志強, 容萬城
Place of Publication香港
Publisher港澳兒童教育國際協會
Pages37-42
ISBN (Print)9628628542
Publication statusPublished - 2004

Citation

賴柏生 (2004):香港教育改革與教師專業角色的反思,輯於古鼎儀、甘志強和容萬城編《教育與課程改革:珠三角地區的適應與發展》,(頁 37-42),香港,港澳兒童教育國際協會。

Keywords

  • Teacher Education and Professional Development