香港教師看生涯規劃教育老師的角色及其啟示

李子建, 秦偉燊

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

自從施政報告於 2014 提倡全面推行生涯規劃教育,生涯規劃教育成為高中教育的一個嶄新領域。政府建議生涯規劃教育應以全校參與模式推行,老師則可以由升學及就業輔導老師逐步過渡至生涯規劃教育老師,扮演協調者、指導者和輔導者的角色。本文嘗試引用一項香港國際比較研究的部份數據,探討老師在生涯規劃教育的角色,以及未來香港生涯規劃教育的發展方向。 Copyright © 2016 香港教師中心.
Original languageChinese
Pages (from-to)27-43
Journal香港教師中心學報
Volume15
Publication statusPublished - 2016

Citation

李子建和秦偉燊(2016):香港教師看生涯規劃教育老師的角色及其啟示,《香港教師中心學報》,15,頁27-43。

Keywords

  • 生涯規劃教育
  • 生涯規劃教育老師
  • 全校參與模式
  • Alt. title: Teachers’ perspective on the role of career and life planning teachers: Implications for career and life planning education in Hong Kong