香港教師的科學與生物評量：進程與發展

鄭美紅

Research output: Contribution to conference › Papers

Original languageChinese
Publication statusPublished - 2004

Citation

鄭美紅 (2004年12月)：香港教師的科學與生物評量：進程與發展，論文發表於「第二十屆科學教育學術研討會」，國立高雄師範大學，台灣。

Keywords

  • Teacher Education
  • Teacher Education and Professional Development