香港幼兒體育課程的挑戰和前瞻

黃樹誠

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Abstract

幼兒體育是香港學前教育的中心課程﹝課程發展議會,2006﹞。本港的學前機構亦依課程發展議會編訂的《學前教育課程指引》,安排幼兒體育﹝體能﹞活動給學生;使他們獲得身心健康,達至良好的健康生活模式和保護自己的安全意識。然而,在課程實踐上,當今幼兒體育課程遇到重大的挑戰!本文旨在探討香港幼兒體育課程的發展問題和挑戰。香港幼兒體育課程的發展問題包括:課程理念、課程編排、課程內容、教學資源、教學設施、教師能力和教學支援。最後,本文針對香港幼兒體育課程的發展問題提出前膽性的具體建議。 Copyright © 2014 第十七屆海峽兩岸曁港澳地區教育學術硏討會籌備委員會.
Original languageChinese
Title of host publication《教育的傳承與發展:第十七屆海峽兩岸曁港澳地區教育學術硏討會,2014年6月6日至7日》
Editors 海峽兩岸暨港澳地區教育學術研討會籌備委員會
Place of Publication香港
Publisher香港教師會、香港教育學院
Pages168-180
Publication statusPublished - 2014

Citation

黃樹誠 (2014):香港幼兒體育課程的挑戰和前瞻,輯於海峽兩岸暨港澳地區教育學術研討會籌備委員會編《教育的傳承與發展:第十七屆海峽兩岸曁港澳地區教育學術硏討會,2014年6月6日至7日》,(頁168-180),香港,香港教師會、香港教育學院。

Keywords

  • 幼兒體育
  • 課程發展