Abstract
香港感覺運動學會與台北市永春文教基金會合作而進行此項先導研究,方法是引用台灣永春文教基金會的「兒童感覺統合發展檢核表」並按香港幼童的學習經驗與實況而進行字、詞、用語及本土文化與意識的方向作修訂。再將修訂版派發六所位於新界地區幼稚園的幼兒及其家長作研究數據搜集,以探討一份具本土化的「香港幼兒感覺運動統合發展檢核表」而作下一階段研究「香港幼兒感覺運動統合發展評估手冊」之用。 Copyright © 2011 The Hong Kong Institute of Education.
Original language | Chinese (Traditional) |
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Pages (from-to) | 38-51 |
Journal | 香港幼兒學報 |
Volume | 10 |
Issue number | 2 |
Publication status | Published - Dec 2011 |