香港小學中文科準教師在閱讀課堂上給予學生口頭回饋的研究

Research output: Contribution to conferencePapers

Original languageChinese (Traditional)
Publication statusPublished - Nov 2014

Citation

廖佩莉 (2014年11月):香港小學中文科準教師在閱讀課堂上給予學生口頭回饋的研究,論文發表於「亞太教育研究會國際研討會暨香港教育研究學會年會2014」,香港教育學院,中國。