香港小學中國語文科教材和人文素質教育關係初探

梁振威, 李子建

Research output: Contribution to journalArticlespeer-review

Original languageChinese (Simplified)
Pages (from-to)63-66
Journal課程•教材•教法
Volume21
Issue number11
DOIs
Publication statusPublished - Nov 2001

Citation

梁振威和李子建(2001):香港小學中國語文科教材和人文素質教育關係初探,《課程•教材•教法》,21(11),頁63-66。

Keywords

  • Development of Subject Knowledge
  • Chinese Language
  • 人文素質教育
  • 小學
  • 人文主義教育
  • 人道主義教育
  • 培養兒童
  • 全日制小學語文教學大綱
  • 教育取向
  • 語文科
  • 初探