Abstract
「香港小六學生普通話水平調查研究」是香港教育學院研究基金資助的研究項目,研究目的在建構香港學生現代漢語口語能力架構,用以設計一套適用於小六學生普通話口語能力的測試工具來描述小六學生的普通話口語表現。為瞭解香港小學生學習和接觸普通話的情況,研究小組在預試三中進行了「學生問卷」試測,然後在正式測試中進行問卷訪問,對象是來自18所小學的230多位小六學生。 本文的重心在說明學生問卷的設計和分析訪問結果,主要內容包括: (1)問卷的設計原則和內容安排;(2)普通話課主要學習活動;(3)學生課餘接觸和使用普通話的情況;(4)學生課餘溫習普通話科的安排;(5)學生學習普通話的情意表現和男、女生學習表現的異同。 Copyright © 2000 The Hong Kong Institute of Education.
Original language | Chinese (Traditional) |
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Title of host publication | 一九九九教師教育國際學術會議論文集:新世紀的教學效能及教師發展 |
Place of Publication | 香港 |
Publisher | 香港教育學院 |
Pages | 1-10 |
ISBN (Print) | 9629490382 |
Publication status | Published - 2000 |