香港學校輔導服務的發展及模式

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Abstract

本章的目的是讓教師認識輔導的起源及香港學校輔導的發展歷程,並了解社會環境轉變如何影響學校輔導模式的進行。本章會介紹香港兩項學校輔導的主要政策;(一) 學校本位輔導方式 (Whole-School Approach to Guidance) 及 (二) 全方位學生輔導服務 (Comprehensive Student Guidance Service),闡述這些政策的理念、目標、原則及推行方式,讓教師反思如何配合現行學校輔導服務模式,協助學生發展生活上所需的能力,以面對成長路上的各項挑戰。 Copyright © 香港大學出版社2011.
Original languageChinese
Title of host publication《學校輔導:趨勢與實務》
Editors 陸方鈺儀, 李文玉清
Place of Publication香港
Publisher香港大學出版社
Pages49-65
ISBN (Print)9789888083404
Publication statusPublished - 2011

Citation

石美寶 (2011):香港學校輔導服務的發展及模式,輯於陸方鈺儀、李文玉清主編《學校輔導:趨勢與實務》,(頁 49-65),香港,香港大學出版社。