Abstract
在語言習得上，詞彙習得是最基本一環，對閱讀、寫作、思維發展至為重要。香港教育局於二零零七年頒布《香港小學用字一覽表》，將中國大陸、台灣、香港的常用漢字收錄於表內，為香港語文教學提供了最新修訂的詞彙參考。本論文以《香港小學用字一覽表》（2007）內所列2,376個初小階段的漢字，編制成三十六份測驗卷，測試香港2,942名以漢語作為第一語文的初小兒童，冀了解漢語一語漢字習得的情況。結果，得出的試卷信度令人感到滿意，香港兒童在漢字習得的學習成果上並沒有受到性別差異的影響。再者，香港兒童漢字習得具發展性的特徵。研究發現香港兒童最容易掌握的是獨體字結構及上下結構的漢字。 Copyright © 2012 南大-新加坡華文教研中心出版社.
| Original language | Chinese (Simplified) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 1-8 |
| Journal | 華文學刊 |
| Volume | 10 |
| Issue number | 1 |
| Publication status | Published - 2012 |
Citation
張綺文(2012)：香港初小兒童漢字習得研究，《華文學刊》，10(1)，頁1-8。Keywords
- 語文教育
- 漢字習得
- 漢語一語