香港初中學生作文的方言詞問題

鍾錦春

Research output: Contribution to conferencePaper

Abstract

一般人認為香港學生寫作水平較低,原因是閱讀量不足、寫作量不足;其實能力也是一個問題,尤其在文字表達上,遣髜、造句、語言過不了關,語文質量存在問題,直接影響學生的寫作能力。 在語言方面,由於香港是粵方言區,但也夾雜其他方言,影響所及,學生在寫作時,會受方言的干擾,對語言不能作出正確的辨別,內部語言與外部語言不協調,思維與寫作出現矛盾,學生進行寫作時,就必須面對處理方言問題;本文就所收集若干初中學生的作文進行分析,以探討方言詞對初中學生寫作的影響。
Original languageChinese
Publication statusPublished - Dec 2004

Citation

鍾錦春 (2004年12月):香港初中學生作文的方言詞問題,論文發表於「第十八屆國際語文教育研討會:語文教育的前瞻」,香港教育學院,中國。

Keywords

  • Secondary Education
  • Teacher Education and Professional Development