香港公營學校轉“直接資助計畫”趨勢與教育公平問題

葉建源

Research output: Contribution to journalArticles

Abstract

學校以公營還是私營為主,是世界性的長期爭論的問題。本文以近年出現的“新公共行政”、“市場為本的公共行政”及“企業化政府”等公共行政觀點為背景,考察香港政府直資學校制度的沿革和發展趨勢,探討與之相關的“教育公平”問題,指出半私營學校制度對保證教育公平、資源合理分配及市場競爭機制都有現實價值。 Copyright © 2003 廣東省社會科學界聯合會.
Original languageChinese
Pages (from-to)104-107
Journal學術研究
Volume2003
Issue number3
Publication statusPublished - Mar 2003

Citation

葉建源(2003):香港公營學校轉“直接資助計畫”趨勢與教育公平問題,《學術研究》,2003(3),頁104-107。

Keywords

  • 直接資助
  • 香港
  • 教育公平
  • 公共行政