Abstract
學校以公營還是私營為主，是世界性的長期爭論的問題。本文以近年出現的“新公共行政”、“市場為本的公共行政”及“企業化政府”等公共行政觀點為背景，考察香港政府直資學校制度的沿革和發展趨勢，探討與之相關的“教育公平”問題，指出半私營學校制度對保證教育公平、資源合理分配及市場競爭機制都有現實價值。 Copyright © 2003 廣東省社會科學界聯合會.
| Original language | Chinese (Simplified) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 104-107 |
| Journal | 學術研究 |
| Volume | 2003 |
| Issue number | 3 |
| Publication status | Published - Mar 2003 |
Citation
葉建源(2003)：香港公營學校轉“直接資助計畫”趨勢與教育公平問題，《學術研究》，2003(3)，頁104-107。Keywords
- 直接資助
- 香港
- 教育公平
- 公共行政