香港中小學粵劇教學研究:教師和藝人之協作和互動

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Abstract

「中小學粵劇教學協作計劃」,是2009至2012年間在香港四十八間中、小學校的音樂課堂展開粵劇協作的教學活動。當時除了為每位參與的教師提供粵劇音樂基礎訓練外,更特邀多位粵劇從業員到每間學校與教師協作教學。本文將透過分析課堂設計、與教師及粵劇從業員的訪談紀錄及課堂錄影資料,以了解現時香港音樂教師在課堂中教授粵劇知識所面臨的困難,並探討粵劇從業員於課堂中所扮演的角色、功能及成效。 Copyright © 2013 中華書局.
Original languageChinese
Title of host publication《驚艷一百年:二0一三紀念任劍輝女士:百年誕辰粵劇藝術國際研討會論文集》
Editors 黃兆漢
Place of Publication香港
Publisher中華書局
Pages770-780
ISBN (Print)9789888263509
Publication statusPublished - 2013

Citation

梁寶華 (2013):香港中小學粵劇教學研究:教師與藝人之協作和互動,輯於黃兆漢主編《驚艷一百年:二0一三紀念任劍輝女士:百年誕辰粤劇藝術國際研討會論文集》,(頁 770-780),香港,中華書局。