Abstract
學校、家庭與社區協作乃近年教育改革的重要項目之一，也是校外評核的主要表現指標。面對家長和社區狂學童教育中的角色轉變，學校的中層管理者有需要掌握應有的領導力，才能在教育轉變過程中有效建立三者的夥伴關係。本文嘗試探討學校的中層管理同工如何有效引用「文化領導」去裝備教師及同化家長，建立合乎學校願景的家校夥伴關係；與此同時，面對日形重要的社區角色，中層管理同工也應具備外交領導及人際關係領導的能力，以拓展學校資源。 Copyright © 2008 中華基督教會香港區會.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 學校的領導與變革：中層人員的挑戰 |
| Editors | 余煊 |
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 中華基督教會香港區會 |
| Pages | 38-48 |
| ISBN (Print) | 9889848120 |
| Publication status | Published - 2008 |
Citation
吳迅榮 (2008)：面對家長和社區的領導，輯於余煊主編《學校的領導與變革：中層人員的挑戰》，(頁 38-48)，香港，中華基督教會香港區會。Keywords
- Educational Policy and Management