電腦輔助教育與數學問題解決

文耀光, 梁志強

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Abstract

如何有效地發展學生的數學問題解決 (Problem Solving) 能力,歷來備受數學教育工作者的關注。在電腦輔助教學 (CAI) 的發展過程中,人們試圖利用電腦的能力,來增強解決問題的教與學。這使得人們創造出了一些以問題解決形式設計的CAI。 問題解決是試圖給學生呈現一個或多個問題情景,讓學生加以解決,是發展問題解決能力的一種手段。問題情景往往帶有挑戰性,目的是引發學生解決問題的動機,鼓勵他們發展高水平的思維技能和解決問題的策略。 本文旨在介紹一個由作者利用試算表設計而成的電腦輔助教學 (CAI) 程式的實例,供小學數學教師及教學軟件設計者作為參考。問題情景是沿自一個古印度的數學難題,希望學生透過一連串的探究活動,利用試算表的互動及繪圖功能,構思和實現解決問題的方法。 Copyright © 1998 香港數學教育學會.
Original languageChinese
Title of host publication《香港數學教育會議HKMEC-98》
Place of Publication香港
Publisher香港數學教育學會
Pages47-52
Publication statusPublished - 1998

Citation

文耀光和梁志強 (1998):電腦輔助教育與數學問題解決,輯於《香港數學教育會議HKMEC-98》,(頁 47-52),香港,香港數學教育學會。