電子反饋庫

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Abstract

在評估的過程中,反饋項目既反映評估標準,也呼應學習目標。以電子方式儲存,有助導師提供即時和便捷的反饋,促進學習。電子反饋庫可以積累和更新,導師可以仔細調節對學生的要求,並運用一致的反饋,在正式評估前,及早給學生提供改進意見。 Copyright © 2007 香港大學出版社.
Original languageChinese
Title of host publication《導向學習的評估:教育實務匯編》
Editors 梁佩雲, 張淑賢
Place of Publication香港
Publisher香港大學出版社
Pages133-135
ISBN (Print)9789622098411
Publication statusPublished - 2007

Bibliographical note

梁佩雲 (2007): 電子反饋庫, 輯於梁佩雲、張淑賢編著,梁佩雲編譯《導向學習的評估:教育實務匯編》,(頁 133-135),香港,香港大學出版社。

Keywords

  • Theory and Practice of Teaching and Learning