Abstract
要提高學生的語文水準，基本原則是從學習普通話人手。根據各項研究發現，以普通話學習中文科的學生的普通話能力有所進步，他們在中文寫作方面的能力也較以廣東話學習的學生為佳。以普通話教授中國語文有助改善學生的中文寫作和普通話能力。香港語言教育改革應多方考慮，適當利用客觀環境與資源。 Copyright © 2008 陝西師範大學.
| Original language | Chinese (Simplified) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 5-9 |
| Journal | 陝西師範大學學報 (哲學社會科學版) |
| Volume | 2008 |
| Issue number | Suppl.1 |
| Publication status | Published - Mar 2008 |
Citation
鍾錦春(2008)：關於香港語言教育問題的思考，《陝西師範大學學報 (哲學社會科學版)》，2008(Suppl.1)，頁5-9。Keywords
- 香港語言教育
- 普通話
- 粵語
- 教學語言