《閱讀有法,組織知識》

Research output: Other contribution

Original languageChinese
Publication statusPublished - 2015

Citation

何福全 (計劃負責人) (2015):《閱讀有法,組織知識》,香港,香港教育學院特殊教育與輔導學系。

Keywords

  • Learning disabled youth
  • Education (Secondary)
  • Reading (Secondary)