鑑古識今:從課程發展策略的視角看數學改革

顏明仁, 霍秉坤, 鄧國俊, 黃毅英, 黃家樂

Research output: Contribution to conferencePaper

Original languageChinese
Publication statusPublished - Jan 2007

Citation

顏明仁、霍秉坤、鄧國俊、黃毅英及黃家樂(2007,1):鑑古識今:從課程發展策略的視角看數學改革,論文發表於「澳門大學舉辦第一屆兩岸四地教育史論壇」,澳門。