邊做邊學:教師的專業成長

黃炳文

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Original languageChinese (Traditional)
Title of host publication優化課程與教學:校本的策劃、實踐和評估
Place of Publication香港
Publisher聖公會聖雅各小學下午校
Pages3-4
Publication statusPublished - 2005

Citation

黃炳文 (2005):邊做邊學:教師的專業成長,輯於《優化課程與教學:校本的策劃、實踐和評估》,(頁 3-4),香港,聖公會聖雅各小學下午校。