道德教育與政治教育的結合:香港公民教育的個案探討

梁恩榮, 阮衛華

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

文章以香港為案例,探討政治化和非政治化公民教育的爭論,以及支持兩種不同取向的公民教育的政治及文化因素,嘗試整合兩方的特點,提出響應公民全面發展之公民教育。認為政治化和非政治化公民教育的二分概念過於簡單,不能面向21世紀的公民教育,政治和道德導向的公民教育都是不可或缺的。 Copyright © 中國德育雜誌社.
Original languageChinese
Pages (from-to)15-20
Journal中國德育
Volume2010
Issue number12
Publication statusPublished - Dec 2010

Citation

梁恩榮和阮衛華(2010):道德教育與政治教育的結合:香港公民教育的個案探討,《中國德育》,2010(12),頁15-20。

Keywords

  • 政治化公民教育
  • 非政治化公民教育
  • 公民全面發展
  • 香港