運用電子學習平台 (Moodle) 作同儕互評：以準教師學習中國語文教學法為例

Original language	Chinese (Traditional)
Publication status	Published - Dec 2016

Citation

廖佩莉 (2016年12月) ：運用電子學習平台 (Moodle) 作同儕互評：以準教師學習中國語文教學法為例，論文發表於「第一屆語文教育國際研討會」，香港教育大學，香港，中國。