通過成長小說促進語文學習與個人成長：高小至初中教學的過渡與銜接

Original language	Chinese
Publication status	Published - Aug 2016

Citation

霍玉英和張壽洪（2016，8）：〈通過成長小說促進語文學習與個人成長：高小至初中教學的過渡與銜接〉，「傳承與創新：語文教育改革國際研討會」，北京，中國。