通識教育課程發展不同階段之課程領導與管理

Original language	Chinese (Traditional)
Pages (from-to)	107-119
Journal	大學通識報
Volume	8
Publication status	Published - 2014

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徐慧璇 (2014). 通識教育課程發展不同階段之課程領導與管理. 大學通識報, 8, 107-119.

通識教育課程發展不同階段之課程領導與管理. / 徐慧璇.
In: 大學通識報, Vol. 8, 2014, p. 107-119.

Research output: Contribution to journal › Articles › peer-review

徐慧璇 2014, '通識教育課程發展不同階段之課程領導與管理', 大學通識報, vol. 8, pp. 107-119.

徐慧璇. 通識教育課程發展不同階段之課程領導與管理. 大學通識報. 2014;8:107-119.

徐慧璇. / 通識教育課程發展不同階段之課程領導與管理. In: 大學通識報. 2014 ; Vol. 8. pp. 107-119.

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TY - JOUR

T1 - 通識教育課程發展不同階段之課程領導與管理

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PY - 2014

Y1 - 2014

UR - https://www.oge.cuhk.edu.hk/index.php/tc/zh-publication/zh-jgle/zh-8th-bulletin

M3 - Articles

SN - 2227-3603

VL - 8

SP - 107

EP - 119

JO - 大學通識報

JF - 大學通識報

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