透過科學專題研習促進學生科學學習

Research output: Contribution to conferencePapers

Original languageChinese (Traditional)
Publication statusPublished - 2003

Citation

蘇詠梅 (2003年1月):透過科學專題研習促進學生科學學習,論文發表於「中國基礎教育課堂教學改革論壇首屆年會」,廣州,中國。

Keywords

  • Primary Education
  • Theory and Practice of Teaching and Learning