透過同儕互評活化中文科寫作課:香港的經驗

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Original languageChinese
Title of host publication《中小學教學改革》
Editors 黃政傑
Place of Publication台北
Publisher五南出版社
Pages101-129
ISBN (Print)9789571183169
Publication statusPublished - Aug 2015

Citation

廖佩莉 (2015):透過同儕互評活化中文科寫作課:香港的經驗,輯於中華民國課程與教學學會(策劃) ,黃政傑主編《中小學教學改革》,(頁 101-129),台北,五南出版社。