逆境自強與兒童及青少年的成長:兒童及青少年的輔導與諮商需要

陸方鈺儀, 趙端怡

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Abstract

本章首先概述本港學生的輔導與諮商需要,然後闡釋「人在環境」(Person in Context)和「發展情境學」(Developmental Contextualism)的理念,繼而介紹評估學生輔導需要的方法,最後以逆境自強作為幫助青少年成長的理念架構作結。 Copyright © 香港大學出版社2011.
Original languageChinese (Traditional)
Title of host publication《學校輔導:趨勢與實務》
Editors 陸方鈺儀, 李文玉清
Place of Publication香港
Publisher香港大學出版社
Pages25-48
ISBN (Print)9789888083404
Publication statusPublished - 2011

Citation

陸方鈺儀和趙端怡 (2011):逆境自強與兒童及青少年的成長:兒童及青少年的輔導與諮商需要,輯於陸方鈺儀和李文玉清主編《學校輔導:趨勢與實務》,(頁 25-48),香港,香港大學出版社。