輔導的基本概念、定義、哲學、目的與香港學校輔導的趨勢

陸方鈺儀

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Abstract

本章首先探討中西文化傳統與輔導的關係,進而提供輔導與諮商的定義,探索學校輔導的哲學價值、功能、對象和階段。文中不獨強調訓導與輔導在學校教育中是相輔相成的,更提出訓、輔、教合一的需要。最後以本港的輔導發展作結。 Copyright © 香港大學出版社2011.
Original languageChinese
Title of host publication《學校輔導:趨勢與實務》
Editors 陸方鈺儀, 李文玉清
Place of Publication香港
Publisher香港大學出版社
Pages1-23
ISBN (Print)9789888083404
Publication statusPublished - 2011

Citation

陸方鈺儀 (2011):輔導的基本概念、定義、哲學、目的與香港學校輔導的趨勢,輯於陸方鈺儀、李文玉清主編《學校輔導:趨勢與實務》,(頁 1-23),香港,香港大學出版社。