Abstract
近年來，資訊科技確實對我們的生活起了重大的影響，但對於弱智學童來說，資訊科技對他們有些甚麼的衝擊？資訊科技教育又如何可以令他們學得更好、生活得更好、將來在社會上適應得更好呢？本文嘗試從課程發展及個人培育的角度探討如何可應用資訊科技教育的優勢，協助弱智學童在就業前後的培訓。 Copyright © 2002 The Hong Kong Institute of Education.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 邁向成長路：智能障礙青少年的職業訓練 |
| Editors | 許令嫻, 李立志 |
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 香港教育學院 |
| Pages | 98-100 |
| ISBN (Print) | 9629490864 |
| Publication status | Published - 2002 |
Citation
葉偉明 (2002)：資訊科技教育與弱智學童就業前後的訓練，輯於許令嫻、李立志編《邁向成長路：智能障礙青少年的職業訓練》，(頁 98-100)，香港，香港教育學院。Keywords
- Technical and Special Education
- Theory and Practice of Teaching and Learning