Abstract
資訊及通訊科技為教師提供資源，使他們能快速搜尋電子版本的課程資訊，就算他們需要在第二天取得資訊上課，也能給予他們有效運用資訊及通訊科技的支援及資源。本文將集中討論人們如何檢視本身對全納教育中運用的資訊及通訊科技有什麼預期，並探討如何以資訊及通訊科技促進全納教育的推展。最後作者更建議了一個評估資訊及通訊科技質素的模式，其中包括人們對它的預期、可見的經驗及帶來的效果。 Copyright © 2010 中國教育及科研有限公司.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 全納教育全攻略：理念篇 |
| Editors | 冼權鋒, 許令嫻, 徐麗楨 |
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 中國教育及科研有限公司 |
| Pages | 189-203 |
| ISBN (Print) | 9789881880314 |
| Publication status | Published - 2010 |