課程理論與實踐:教師的視角

張爽, 林智中

Research output: Contribution to conferencePapers

Original languageChinese
Publication statusPublished - Dec 2011

Citation

張爽和林智中 (2011年12月):課程理論與實踐:教師的視角,論文發表於「第十三屆兩岸三地課程理論研討會:「課程與教學的探究基礎:為何與何為」」,香港中文大學,香港,中國。

Keywords

  • Curriculum theory and practice: Teachers’ perspective