語文課中推行圖書教學個案研究

Research output: Contribution to conferencePaper

Original languageChinese
Publication statusPublished - Jun 2003

Citation

文英玲 (2003年6月):語文課中推行圖書教學個案研究,論文發表於「香港閱讀學會2003年學術研討會:學習閱讀和閱讀學習:雙語環境的讀寫能力提升」,香港大學,中國。

Keywords

  • Primary Education
  • Theory and Practice of Teaching and Learning