評估香港非華語學生的中文學習需求:個體差異與漢字書寫表現

梁源, 楊蘭, 李欣欣

Research output: Contribution to conferencePapers

Original languageChinese (Traditional)
Publication statusPublished - Dec 2022
EventThe Seventh International Conference on Teaching Chinese as a Second Language = 第七屆國際漢語教學研討會 - 香港, China
Duration: 15 Dec 202216 Dec 2022
https://www.eduhk.hk/tcsl_7/index.php

Conference

ConferenceThe Seventh International Conference on Teaching Chinese as a Second Language = 第七屆國際漢語教學研討會
Abbreviated titleTCSL7
Country/TerritoryChina
City香港
Period15/12/2216/12/22
Internet address

Citation

梁源、楊蘭和李欣欣 (2022年12月) :評估香港非華語學生的中文學習需求:個體差異與漢字書寫表現,論文發表於「第七屆國際漢語教學研討會」,香港,中國。

Keywords

  • 漢字書寫
  • 學業自我概念
  • 差異化中文教學
  • 共融課堂