計劃實施的總結性檢視

Original language	Chinese (Traditional)
Title of host publication	教學理念及教學分享文集：「讓學生發現歷史」：小老師帶領與研習計劃 (第一階段）
Editors	樂善堂顧超文中學, 徐蔣鳳, 洪松勳, 劉潤牛
Place of Publication	香港
Publisher	樂善堂顧超文中學
Pages	146-151
Publication status	Published - 2015

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洪松勳 (2015). 計劃實施的總結性檢視. In 樂善堂顧超文中學, 徐蔣鳳, 洪松勳, & 劉潤牛 (Eds.), 教學理念及教學分享文集：「讓學生發現歷史」：小老師帶領與研習計劃 (第一階段） (pp. 146-151). 樂善堂顧超文中學.

計劃實施的總結性檢視. / 洪松勳.
教學理念及教學分享文集：「讓學生發現歷史」：小老師帶領與研習計劃 (第一階段）. ed. / 樂善堂顧超文中學; 徐蔣鳳; 洪松勳; 劉潤牛. 香港: 樂善堂顧超文中學, 2015. p. 146-151.

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洪松勳 2015, 計劃實施的總結性檢視. in 樂善堂顧超文中學, 徐蔣鳳, 洪松勳 & 劉潤牛 (eds), 教學理念及教學分享文集：「讓學生發現歷史」：小老師帶領與研習計劃 (第一階段）. 樂善堂顧超文中學, 香港, pp. 146-151.

洪松勳. 計劃實施的總結性檢視. In 樂善堂顧超文中學, 徐蔣鳳, 洪松勳, 劉潤牛, editors, 教學理念及教學分享文集：「讓學生發現歷史」：小老師帶領與研習計劃 (第一階段）. 香港: 樂善堂顧超文中學. 2015. p. 146-151

洪松勳. / 計劃實施的總結性檢視. 教學理念及教學分享文集：「讓學生發現歷史」：小老師帶領與研習計劃 (第一階段）. editor / 樂善堂顧超文中學 ; 徐蔣鳳 ; 洪松勳 ; 劉潤牛. 香港 : 樂善堂顧超文中學, 2015. pp. 146-151

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