「融合教育制度下殘疾學生的平等學習機會研究」的啟示

冼權鋒, 呂明, 晏子, 何福全, 區美蘭, 霍艾蓮

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Original languageChinese (Traditional)
Pages (from-to)106-110
Journal香港特殊教育論壇
Volume15
Publication statusPublished - 2013

Citation

冼權鋒、呂明、晏子、何福全、區美蘭和霍艾蓮(2013)：「融合教育制度下殘疾學生的平等學習機會研究」的啟示，《香港特殊敎育論壇》，15，頁106-110。

Keywords

  • The implications of the “study on equal learning opportunities for students with disabilities under the integrated education system”

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