能力評估為本的小學語文閱讀教學模式與技巧探索:從全港性系統評估到小六學科測驗

吳智光

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageChinese
Pages (from-to)15-25
Journal現代教育通訊
Volume90
Publication statusPublished - Sep 2009

Citation

吳智光(2009):能力評估為本的小學語文閱讀教學模式與技巧探索:從全港性系統評估到小六學科測驗,《現代教育通訊》,90,頁15-25。