第二部份:如何運用不同學習策略以協助有特殊學習需要的學童寫作

何褔全

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Original languageChinese (Traditional)
Title of host publication讀寫策略發展網絡計劃第二輯:教材套
Place of Publication香港
Publisher香港教育學院教育心理輔導與學習支援學系
Pages1-12-1-26
ISBN (Print)9789881922311
Publication statusPublished - 2010

Citation

何褔全(2008):第二部份:如何運用不同學習策略以協助有特殊學習需要的學童寫作,輯於何褔全《讀寫策略發展網絡計劃第二輯:教材套》,(頁1-12-1-26),香港,香港教育學院教育心理輔導與學習支援學系。

Keywords

  • Alt. title: Writing strategies for students with learning disabilities in Hong Kong