研究生指導關係及寫作能力培養

李子建, 丁道勇

Research output: Contribution to journalArticles

Abstract

指出在研究生培養過程中應強化寫作能力的培養,認為這也是改善師生關係的過程。在已有的指導關係研究的基礎上,文章提出指導關係類型說,結合個人經驗,認為可以在發展型的指導關係中培養研究生的寫作能力,同時促進研究生與導師之間的智力合作。 Copyright © 2008 國務院學位委員會.
Original languageChinese
Pages (from-to)21-26
Journal學位與研究生教育
Volume2008
Issue number4
DOIs
Publication statusPublished - 2008

Citation

李子建和丁道勇(2008):研究生指導關係及寫作能力培養,《學位與研究生教育》,2008(4),頁21-26。

Keywords

  • 研究生
  • 指導關係
  • 寫作能力
  • Alt. title: Improving the supervisor-graduate relationship by focusing on the training of graduates’ academic writing skills