目標、策略及評估的配合:從中文科編寫工作計劃說起

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Original languageChinese (Traditional)
Title of host publication優化課程與教學:校本的策劃、實踐和評估
Place of Publication香港
Publisher聖公會聖雅各小學下午校
Pages10-15
Publication statusPublished - 2005

Citation

區婉儀 (2005):目標、策略及評估的配合:從中文科編寫工作計劃說起,輯於《優化課程與教學:校本的策劃、實踐和評估》,(頁 10-15),香港,聖公會聖雅各小學下午校。

Keywords

  • Primary Education
  • Educational Policy and Management