| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 優化課程與教學：校本的策劃、實踐和評估 |
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 聖公會聖雅各小學下午校 |
| Pages | 5-7 |
| Publication status | Published - 2005 |
Citation
吳迅榮 (2005)：發展與問責：循環緊扣的自我學習關係，輯於《優化課程與教學：校本的策劃、實踐和評估》，(頁 5-7)，香港，聖公會聖雅各小學下午校。Keywords
- Primary Education
- Educational Evaluation