發展一套綜合課程和教學的分析架構

黃顯華, 楊思賢

Research output: Contribution to conferencePaper

Abstract

本文先簡單解釋教學革新,並闡明相關的概念及詞彙,然後再利用Shulman 的教學研究概覽圖,分析與課程統整及跨學科教學相關之經驗和研究、文獻及專家意見;接著分析及批評當中的含意,並將綜合發現的觀點和意見再引入,為跨學科教學發展一套分析架構。
Original languageChinese
Publication statusPublished - Jan 2002

Citation

黃顯華和楊思賢 (2002年1月):發展一套綜合課程和教學的分析架構。論文發表於「第四屆「兩岸三地課程理論研討會」:課程統整」,香港中文大學,香港,中國。